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German Preschool Children Encountering Postcolonial Picture Books in English

Anglistiker, Amerikanistiker, Fremdsprache im Vorschulalter und im Grundschulalter
 Ebook
Sofort lieferbar | Lieferzeit:3-5 Tage I
ISBN-13:
9783906015217
Einband:
Ebook
Seiten:
100
Autor:
Annika Bauer
Serie:
Edition Akadem
eBook Typ:
Adobe Digital Editions
Kopierschutz:
Digital Watermark [Social-DRM]
Sprache:
Deutsch,Englisch
Beschreibung:

Die vorliegende Untersuchung repräsentiert eine interdisziplinäre Projektarbeit zu anglistischer Literaturwissenschaft und Prinzipien des Fremdsprachenerwerbs in Englisch. Unter Anwendung der literaturwissenschaftlichen Theorien des "Orientalismus" nach Edward Said und "Reader-Response Criticism" nach Stanley Fish werden postkoloniale Bilderbücher in Englisch auf ihre Eignung für den frühkindlichen Sprachenunterricht analysiert und diskutiert. Eine Fallstudie, die in Chemnitzer Kindergärten durchgeführt wurde, stellt die theoretische Arbeit in einen praxisrelevanten Kontext.
This examination represents an interdisciplinary project involving English literatures and the principles of foreign language acquisition. In the literary analyse, postcolonial picture books in English as teaching material for language classes for young children are examined and discussed with focus on Edward Said's "Orientalism" and Standey Fish's "Reader-Response Criticism". A case study conducted in Chemnitz kindergartens complements the theoretical work with a practice-oriented approach.

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